Zajęcia realizowano w obiektach należących do Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego. Hipoterapia odbywała się w Stadninie Koni w Geniuszach (w krytej hali oraz na padoku, z wykorzystaniem specjalistycznego sprzętu) pod czujnym okiem instruktorek: Inessy i Julii. Dzieci były dowożone na zajęcia autobusem należącym do ośrodka.

Zajęcia ruchowe i sensoplastyka miały miejsce na terenie ośrodka, tj. w sali gimnastycznej, a także w hali sportowej przy ulicy Mickiewicza. Wykorzystywano sprzęt sportowy i muzyczny. Dzięki aktywności ruchowej prowadzonej przez instruktorów znanych w lokalnej społeczności dzieci miały okazję poznać interesujące dyscypliny sportowe, takie jak boks, karate, gry i zabawy ruchowe oraz treningi wzmacniające różne partie ciała.

Głównym celem projektu była integracja i rehabilitacja uczniów z niepełnosprawnościami z SOSW w Sokółce. Ważnym elementem było nawiązywanie przyjaźni poprzez wspólne zajęcia z dziećmi z lokalnej społeczności: podopiecznymi Świetlic Środowiskowych „Koniczynka” i „Stokrotka” w Sokółce, Przedszkola nr 2 w Sokółce oraz Szkoły Podstawowej w Kamionce Starej.

Dzięki projektowi uczestnicy rozwijali się fizycznie, emocjonalnie i społecznie podczas zajęć ruchowych, sensorycznych i hipoterapeutycznych. Wzmacniano również umiejętności współpracy, kompetencje interpersonalne, postawy prospołeczne i ekologiczne, a także formy komunikacji i wzajemny szacunek.

Korzyści z projektu:

-nawiązano nowe relacje interpersonalne,

-zintegrowano dzieci z różnych środowisk,

-poprawiono aktywność fizyczną uczestników,

-dzieci lepiej radzą sobie z lękiem, emocjami i komunikacją dzięki kontaktowi z koniem,

-rozwinięto wszystkie zmysły,

-przełamano bariery i uprzedzenia wobec niepełnosprawności,

-wspierano nieskrępowaną aktywność na różnych płaszczyznach.

Dzięki projektowi organizatorzy zdobyli nowe doświadczenia zawodowe, poszerzyli swoje możliwości pedagogiczne i nawiązali współpracę z innymi placówkami.